新教材在第五课讲“主观能动性”，“主观能动性”与“自觉能动性”是同一内涵的两种表述，其主要内容是指“想”和“做”所谓“想”就是人们对客观事物、对人与客观事物的关系进行反映，并提出人们行动的计划、方案，简言之是认识世界的能力与活动，所谓“做”就是行动， 就是人们在意识的指导下进行的实践，简言之是改造世界的能力与活动。
    “意识的能动作用”仅指“主观能动性”中所说的“想”，教材是这样表述起内涵的“意识的能动作用首先表现在意识不仅能够正确反映事物的外部现象，而且能够正确反映事物的本质和规律。”“意识的能动作用还突出地表现在，意识能够反作用于客观事物，一正确的思想和理论为指导，通过实践促进客观事物的发展。”