在开展督导评估的过程中，我们非常注意学校的自我评估工作，我们开展自评的基本做法分三步：

    一是组织学习《指导纲要》和《评估体系》，提高认识。在自评中，我们坚持做到三个结合，与重新学下《指导纲要》《评估体系》相结合，使《纲要》和《评估体系在》的指标及要求为大家掌握，把握评估学校的尺度；与期末学校工作总结相机和，增强评估的针对性；与学校领导班子民主生活会，征求群众意见相结合，把班子建设置于群众监督之中，提高自我调节与自我完善的自觉性。

    二是对照《指导纲要》和《评估体系》分组评估，全员参与，每次自评，按县督导室的要求分行政领导组，教工代表组和社会代表组进行逐条合议打分，做到全员参与，内外结合，保证自评的广泛性，客观性和全面性。

    三是坚持标准，进行定性分析肯定成绩，找出问题，写出自评报告，经教代会审议通过后上报县督导室。