晚上小姨给我打电话，问我学习机里英语的发言标不标准，因为感觉和平时听到的不一样。我正纳闷着呢，什么学习机啊？在我的印象里，“学习”俩字很难和阿姨扯上关系。我听了下，那24个字母的发音不要太标准了。我问她：“你们俩干嘛呢？”她们告诉我，最近她们俩一人花了两千多大洋各买了一个学习机，要开始读书了！说真的，一时半会，我还真回不过神来。小姨读到三年级就不读了，二姨更绝，从外婆把她送学校的第一天起就直接跑回家了，从此坚决不踏入校门半步。她们俩未满18周岁就出去打工了，后来就一直在常州，迫于“生活压力”，基本的普通话还能讲，可大字却不识一个。好几次，看着二姨看电视剧那津津有味的样子，我就好奇问她：“你怎么知道人家说什么呢？”她答道：“大概能听懂就行了。”
　　前几年，她们也跟我说过，光听懂还真不够，出了门，大字不识，就跟半个瞎子一样了，告诉我一定要好好读书，不要步我妈和她俩的后尘。不过倒真没想到，两个年近40的“老太婆”竟然开始奋发图强了！听着电话那头小姨兴奋地跟我介绍学习机的强大功能，我心里百感交集。外公外婆是中国最典型的农民——目不识丁并且崇尚“读书无用论“。听我妈说，以前她读书的时候，放了学就往家里跑，开始干活，不是编草席就是打猪草，要么下地种田，别说玩了，连做作业的空都没有，后来感觉这样太乏了，跟家里说不读了，外公外婆想着读书还真没用，也就同意了，几个舅舅阿姨的经历大抵如此。妈妈只念了四年书，识的字不多，再加上不常用，丢得也快，她最怕的就是说普通话了，因为她连一句完整的话都说不好，我总是鼓励她多说，她说：“越说不好越被人笑，越被笑就越不敢开口了，还是你两个阿姨好，在外地溜过了，还能说几句。”妈妈的几个兄弟姐妹里，数小舅舅最幸福了，等到小舅舅读书的时候，外公外婆的经济条件有了很大的好转，可惜小舅舅也是个烦书的主，小学就比别人多念了好几年，后来干脆就连初中也不上了，任凭外公怎么往学校里赶。那时候我还很小，记得爸爸跟外公说：“一定要让他读书，不识字以后出去要怎么办啊。”这句话也是爸爸经常说的一句话。
　　妈妈这边五个兄弟姐妹，爸爸那边7个，就数爸爸书读得最高。爸爸经常会跟我们讲起他的求学经历，那时候家里很穷，爷爷也不太重视教育，其他几个叔叔和姑姑老早就辍学了，就爸爸一个人，不管怎么苦一定要读书。读书，是爸爸一辈子的爱，也是他一辈子的痛。高中快毕业的时候，爷爷给爸爸一笔钱，跟他说：“就给你这么多钱，你要拿这些钱继续读书考大学还是去学门手艺，自己看着办，钱花光了，我们也就不管你了。”爸爸说，那时候年纪也还小，再加上天生胆子小，想着如果大学没考上就什么也没有了，学门手艺至少还能糊口，便选择了辍学。每每回想起来，他总是痛心疾首，悔恨自己当初的决定“如果当年选择读书，也许命运会改写的吧。”他总是这样认为，虽然知道一切已然无济于事。都说，父母会把自己未遂的愿寄托在孩子的身上，我便很能理解这些。到我和弟弟读书的时候，爸爸的立场很坚定，不管家里多困难，书一定要读，即使弟弟小时候很不争气，家里也从来没有放弃过他。在我的印象里，书总是爸爸最珍惜、最贴身的东西，我对书的喜爱，最初的影响便是来源于他。
　　我想，两个阿姨许是吃了没文化的太多苦头了，才会在这样的年纪萌生了重拾书本的念头，而我也知道，对她们来说，从头再来谈何容易！我跟小姨说，那发音太标准了，别说对你们了，就是对我来说都太难了，你们只要学到能跟人交流就可以了，不需要对自己要求太高。此时，我多希望自己能在她们身边，帮帮她们，总比让她们自己对着学习机枯燥地学来得快。小姨说，她要把24个字母学会，我笑笑说，好的，过年回家看看你们的成果，虽然我真的不抱太大的希望！
　　对于读书，别人总是对我们家竖起大拇指，更多的是夸我和弟弟聪明。说实话，我从来不觉得自己有多聪明，读书十几年，一路走来，得到了太多人的帮助，要感谢的人也太多，首先便是父母。都说，命运要靠自己把握，可总觉得，要爬上梯子，首先要感谢的是给你依靠的那堵墙，其牢固与否，很大程度决定了你爬梯子时的心境以及最终能否顺利向上，而于我来说，这堵墙便是父母的支持，也正是这堵墙，造就了我们这一辈和上一辈人截然不同的命运！待我的孩子读书的时候，我希望自己能给他们更坚强的依靠！