便于学生领会 课文的中心思想。初二《思想政治》中的没衣服插图都是紧紧扣住课文的衷心设计的,都在教材内容上占有一定的地位和作用,使教材中抽象难懂的问题具体化,学生通过插图的直观性,弄懂教材阐述的观念。原理。例如,教材(下册)彩图1是电影《摩登时代》中的饿一个镜头,卓别林扮演一个自动化工厂里的工人,他随传送带用老虎钳你拧螺丝的场面,紧张得使人喘不过气,以致神经市场。教师在讲课过程中,要知道学生观察其形态、动作、情绪等,通过观察,得出这样一个结论,资本家就是用缩短必要劳动实践,加快及其运转速度,提高劳动强度等办法剥削工人的,一幅幅插图,时抽象概念具体化,并深深引入了学生的到脑,领会课文的主题思想,从而培养了学生学习运用马克思主义的立场。观点、方法,观察和分析问题的能力。 |