在教学中,为了更好地达到教学目标,我们十分注重创设一定的问题情境,让学生置身于特定的情急之中做出行为判断。在和外国人交往中要自尊、自爱、自重,在任何情况下都不能以自己的言行损害祖国让你汉语和进组尊严,这是当前每一个中国人都必须做到的对祖国最起码的态度。为讲好这一内容,我们选了《扬子晚报》上一篇题为“人格的力量”的新闻报道作为情境材料。选择片断如下: “你们统统跪下”120多名工人耳边响起了一声炸雷。“听见没有?统统跪下!”外国女老板吼道。一个。两个......黑压压的一片,惟有孙天帅象一颗参天大树屹立在那儿一动不动。女老板又怒吼:“你为什么不跪下?不跪可以,但必须马上滚蛋!”此刻,老师提问:“同学们,如果你是孙天帅将怎样?”同学们群情激昂,有的说;揍老板一顿。有的说:把机器砸了......但有一点是共同的即绝不下跪。下面我们来看看孙天帅是怎么做的;孙天帅飞起一脚,将台边的凳子踢翻,鄙夷地看了老板一眼,一步步向门口走去。走到大门口,他回过身来训斥道:“听着,我是中原大地畜生的子民,黄河水哺育的儿孙,跪天跪地跪黄河跪母亲。你,算个什么东西!”说完大踏步跨出了工厂的大门。 这时老师接着说:古有陶渊明创造了不为斗米折腰的千古佳话;今有孙天帅创造了部位活命钱下回的现代壮举,筒子啊一篇蓝天西啊,共饮一鞠黄河水的人们啊,面对外国老板的威逼利诱,孙天帅用自己的行动交了一份合格的答卷。掩卷而思,那个做投降状的工长,那个做跪姿示范的翻译以及那些下跪的工友们的行为难道不令人感到汗颜吗?同学们让我们的腿更硬一点,腰更直一点,知识在多一点,本领更强一点,用自己的行动支撑起强大的祖国。 此情令同学们呢难以平息心中的激动,此景成为同学们呢终生抹不去的记忆。课后,学生在日记中纷纷表达了自己对孙天帅的敬佩之情,并决心将此情转化为行动——认真学习,报效祖国,为国争光。 |