桂东县增口金兰村的铁山组，正在罗霄山脉的分水岭上，是个一脚踏湘赣两省的地方，海拔1600米。铁山离金兰村10公里，离增口乡25公里。原来无小学，1973年，为了8个失学孩子 ，已在村校任教5年的黄绍忠请缨来这里办学，在乌岭脚盖了一个草棚，学校就办起来了。
    铁山很穷，黄绍忠给我们念了一首民谣：“铁山大山窝，出门就爬坡，山上一把刀，砍柴烧炭度日月。”刚办学时，一个劳动日值不过8分钱，谁家能拿钱送孩子读书啊，因此，办学之初，他就宣布不要家长一分钱。那时节，他开展勤工俭学利用课余时间，一边带着学生采挖野生药材，捡竹尾巴扎扫把儿，抓现金，解决书记课本费等急需；一边开山种树，教给孩子一些基本劳动技能和植树造林知识。当年栽下的杉树，现已成参天大树，校园边的林场，储材量达800个立方米。
    从1973年办学至今19年了，铁山小学一直坚持勤工俭学，一直坚持免费入学，学校实行的单班复式教学，隔年招生，现有12名学生。多年来。入学率、巩固率、合格率均为100%。一个原来文盲充斥的地方，现在也出了中专生，几乎户户都有初、高中学生。校区的铁山、雷打石两个组21户山民都说，我们是享了黄绍忠的福。
    荒山中也因此被评为地区勤工俭学一面红旗，1978年由民办教师转为公办教师。
    1990年，办大教育、大经济的思想，像金钥匙打开了他的思路。办学研究不能只盯在学校，要为当地经济发展着想。当地经济怎样才能发展呢？他想，关键要跳出传统的自给自足经济，大力发展商品经济。既然这里土壤、气候都适宜药材生长，我们为什么不能办药材场，搞商品生产呢？

    教学之余，他看了基本药材栽培书，并一次又一次往县药材公司跑，认准了办药材场是富校兴村之道。当年就带领家人和学生，垦荒山34亩，并全部种上了药材，收入3000多元。当年垦荒，当年发财，这在铁山，在雷打石，乃至在整个增口乡都产生了轰动效应；学生娃能干，为什么我们不能干？在这里，有的是山哟。
    从此，荒山中不仅是学生娃的老师，也是铁山雷打石21户男女老师共同的老师。金兰村、增口乡，也先后5次办药材栽培班，请黄绍忠老师讲课。
    从此，黄绍忠在校办药材场育苗，要想着为当地山民培育，下山采购药种、药苗也要把山民的需要计算进去......
    仅仅是传授技术，还不能培育一代新人，一定要树立新观念，发展商品经济的新观念。他经过认真调查研究后，向乡镇府、县教委、药材公司、乡政府还分别拨出10000元、9000元、5000元专款，给予支持，县教委还给学校增派一个民办教师给学生上课，黄绍忠老师则专门筹办药场。
    创业是艰难的，一个只12名学生的小学要办一个1100亩的药场更似乎是天方夜谭。但，当记者去采访时，1100亩药场已全部开垦，并种上了杜仲、厚薄、天麻、黄柏、孟春花、云木香、党参等29余种木本和草本药材、木本药材斗过酷暑，长得青翠欲滴，70多亩草本药材已经封园，见不到土行，丰收在望，预计今年春收入可突破3万多元。
    奇迹是怎样创造出来的？我们留连于药材时，发现了一个长不足两米，宽不过1米得不规则石洞，石洞可容一人躬身进去，里面铺着一张床，床边一个石坎上摆着油盐酱醋。附近一个小石洞，有一摊新鲜柴火余灰。有人说，这像原始人择穴而居了。“不”，我立即纠正，“这是黄绍忠老师找到仙人洞了，‘天生一个仙人洞，无限风光在险峰，’黄老师，你就是神仙罗！”黄老师说，开垦药场以来，他在这个石洞里已经住了120多个晚上。
    讲到这事，黄老师这位七尺男儿也流下了一串热泪。“如果没有我妻子和孩子们的支持，我这个药场是绝对办不起来的。这几年我不但家里百事不管，还连累妻子把大半时间也贴在药场，在乡里上中学、中心小学的一儿一女，假期也都到药场劳动。”
    从药场到黄老师家，各个山坳里散居着三户两户村民，只见家家户户房前屋后都种满了名目繁多的药材。在杨继承家歇息喝茶时，杨继承告诉记者，他读书，黄老师是启蒙老师；现在他初中毕业回村办家庭药场，黄绍忠又是启蒙老师。他的父亲杨兴如接着说，黄老师带领我们两个组20多户，户户种药材，少的三亩五亩，多的十多亩，头年下来仅此一项，家家都可收千百元。照黄老师这个路子，搞山村现代化的梦，一定会一天天圆起来。