“自能作文，不待老师改”的必要条件就是要有真情，要用自己的语言表达真实的感情体验。艺术创造需要灵感；写文章要有激情，有一种不能不写的冲动。写作是一种个体的思维活动过程，是作者按照自己的观察、记忆、感情、经验、词汇及语言习惯来完成的。因此，写出来的文章当然会前拆完别而不可能一模一样。老师指导学生写作，也不应该用固定的模式或统一的感情去框定学生的作文。否则，就很难有真情，很难激发其学生“自能作文”的热情。诚如“我爱我的母亲”这样的题目，本该是人人有话可说、有情可抒的“通用”题，也是容易产生优秀作文的号题目。然而也有例外。倘若做母亲的品行不端或者弃子不育，而长大了的孩子又有一定的分析能力，那么这样的母亲便很难赢得孩子的尊敬和爱戴孩子对母亲会有更为复杂。